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学习热潮奔涌向前，思想伟力凝心铸魂。党的二十届四中全会胜利闭幕后，学校党委始终站在政治和全局高度，高位谋划、系统部署、精准发力，始终把学习宣传贯彻全会精神作为当前及今后一个时期的首要政治任务和重大政治责任，迅速在全校上下掀起学习宣传贯彻的热潮。通过领导干部“带头领学”、专家学者“精准导学”、“笃行”宣讲团“分级促学”、师生群体“互动研学”等多元载体，推动学习贯彻由“关键少数”向“全员覆盖”延伸、由“理论领会”向“实践转化”拓展。截至目前，全校累计开展专题宣讲、研讨交流等活动400余场次，实现2.1万名师生学习全覆盖、无死角，确保党的二十届四中全会精神在校园落地生根、开花结果。切实把学习成果转化为坚定理想信念、锤炼过硬党性的思想自觉，转化为攻坚克难、推动发展的行动自觉，奋力书写学校事业高质量发展新篇章、谱写立德树人新答卷。
10月31日，河南职院召开党委（扩大）会和党委理论学习中心组（扩大）集体学习会，传达学习党的二十届四中全会精神，部署学习宣传贯彻落实工作。校党委书记厉励主持会议，传达并领学党的二十届四中全会精神，强调要深入学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，切实将全会精神转化为推动学校“十五五”高质量、内涵式发展强大动力。会议指出，学习好、宣传好、贯彻好全会精神是当前和今后一个时期全党全国的重大政治任务，全校上下要提高政治站位，深刻把握全会重大意义；要聚焦深学细悟，迅速掀起学习宣传热潮；要服务中心大局，实干创新彰显担当作为。各基层党组织要进一步统一思想、凝聚共识，切实把全会精神转化为干事创业的强大动力，不断推动学校改革发展取得新突破，全力建设对河南经济社会有突出贡献的高等职业院校，奋力推进第二期“双高计划”建设与“职业本科”创建工作，以职教担当书写新时代育人答卷。
11月27日，校党委书记厉励以《深学全会精神、勇担时代使命——在“十五五”新征程中书写精彩青春答卷》为题，在音乐厅为第七期青马班学员、首期团校学员、校院两级学生会骨干、国旗护卫队成员、电子与物联网学院师生代表及党委宣传部、校团委等部门负责人共500余人，作党的二十届四中全会精神专题宣讲。厉励紧扣全会核心要义，结合学校发展实际与青年成长需求，从锚定历史坐标、解码制度优势、迈向发展新阶、聚焦民生福祉四个维度系统阐释全会精神，并对青年学子提出四点期望：一要以信仰之基把稳青春之舵，将个人理想融入国家大局，在服务国家、奉献社会中绽放光彩；二要以过硬本领夯实成才根基，深耕专业领域、投身实训实践、角逐技能赛场，练就过硬本领；三要以创新创造激发青春活力，积极参与双创项目与科研课题，在实践中破题攻坚、开拓创新；四要以品德修为涵养高尚情操，主动参与志愿服务与社会实践，常怀感恩之心，成长为德才兼备、有益于社会的时代新人。
12月1日，校党委副书记、校长夏新颜以《深学细悟全会精神 传承弘扬抗战精神——奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章》为题，为汽车与交通学院、文化旅游学院青马班学员及新能源253班全体同学作党的二十届四中全会精神专题宣讲。夏新颜深刻解读全会核心要义，阐释中国人民抗日战争的深远历史意义与伟大抗战精神的丰富内涵，明晰新时代青年的使命担当，勉励同学们学史明志、砺能笃行，以全会精神为经线、伟大抗战精神为纬线，织就民族复兴时代画卷，并提出三点要求：一是扎根课堂强基础，以敬畏之心深耕专业，专注听讲、主动思辨，学深悟透知识要点，筑牢成才根基；二是深耕实践练技能，充分运用学校实验室、实训基地等资源，积极参与学科竞赛、双创实践与志愿服务，推动课堂知识向实践技能转化，提升专业素养；三是坚守初心明方向，树立“技能报国”远大志向，将个人成长融入国家发展大局，在优良学风中创先争优、比学赶超，成长为基础扎实、素质过硬的优秀青年。
12月8日，校党委副书记、工会主席田华赴经济管理学院，为师生作党的二十届四中全会精神专题宣讲。田华围绕“提高政治站位、领会核心精髓，深刻把握全会重大意义与时代方位”“对标战略部署、明确前进方向，精准把握教育事业发展实践要求”“勇担育人使命、聚焦主责主业，奋力谱写经管学院高质量发展新篇章”三个维度，系统阐释全会核心内涵与实践要求，强调经济管理学院要锚定政治引领，勇担育人使命，在培养时代新人上展现新作为；要深耕内涵建设，聚焦提质增效，在提升办学质量上实现新突破；要强化服务赋能，主动融入大局，在服务中国式现代化河南实践中书写河职答卷、贡献经管力量，为建设对河南经济社会发展有突出贡献的高水平职业院校注入强劲动力、作出更大贡献。
12月8日，校党委委员、副校长李玉峰在雅行楼以“高站位把握精神实质、实举措引领事业发展”为题，为财务处、音乐学院、图书馆、继续教育学院副科级以上干部及师生代表宣讲党的二十届四中全会精神。李玉峰在宣讲中深刻阐释了党的二十届四中全会主要内容和重大意义，强调财务处要深化预算绩效管理改革，优先保障“双高计划”“职业本科创建”等核心任务，强化资源统筹与风险防控，严守“过紧日子”要求；音乐学院要聚焦主题创作与红色文化传承，助力全民文化素养提升；图书馆要加速智慧化转型，打造数字资源与智慧服务平台，提升服务效能；继续教育学院要从规模扩张转向内涵发展，拓展产教融合、乡村振兴等服务领域，确保全会精神在学校各项工作中生根发芽、开花结果。
12月12日，校党委委员、副校长任枫轩以“深学细悟全会精神，勇担育人初心使命”为主题，为电子与物联网学院、数字创意与设计学院的党员师生代表宣讲党的二十届四中全会精神。任枫轩系统阐释了党的二十届四中全会的重要意义，强调全体师生要深刻领会、准确把握全会精神，将其作为当前和今后一个时期的重大政治任务，坚持党建引领，落实立德树人根本任务，将“为党育人、为国育才”使命贯穿教育教学各环节；紧扣产业与技术创新需求，优化人才培养模式，提升学生的实践能力与综合素质，服务科技自立自强；鼓励师生立足专业、服务发展，在实干中践行初心使命，将全会精神传递到所在支部、班级和团队，凝聚发展共识，共同推动学院与学校事业迈上新台阶。
12月16日，校党委委员、副校长鲁冬在勤业楼239报告厅为招生就业处、国有资产管理处、基本建设处、国际合作交流处、控制工程学院及国际教育学院副科级以上干部，以及控制工程学院电气255班和国际教育学院机电251班的学生代表宣讲党的二十届四中全会精神。鲁冬以“深学细悟党的二十届四中全会精神 笃行实干助推学校事业高质量发展”为题，系统宣讲和深入阐释党的二十届四中全会精神，强调各单位要锚定“两高四着力”战略导向，聚焦“1+2+4+N”核心目标任务体系，紧密对接河南省重点产业链群，在招生培养就业联动、资产统筹与高效利用、基建保障与功能提升、高水平技术技能人才培养、国际合作拓展、国际化办学等方面持续发力，做全会精神的坚定践行者、做治理创新的探路者、做服务师生的贴心人，在建设特色鲜明高水平职业院校的新征程上攻坚克难、奋勇争先，书写更加优异的时代答卷。
12月3日，校党委委员、副校长朱永宽走进现代信息技术学院，为学院党政领导班子、教师代表和软件254班学生宣讲党的二十届四中全会精神。朱永宽深刻解读了《中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》深刻内涵和主要内容，结合当前国家发展大势与职业教育使命，指出学习贯彻全会精神，既是把握发展方位的政治要求，更是找准育人方向的行动指南，并对在场师生提出三点殷切期望：强调青年学子要厚植爱国情怀，做红色精神的坚定传承者，将个人理想融入国家发展；要锤炼过硬本领，做知行合一的实干奋进者，夯实专业基础，提升实践能力；要勇担时代使命，做民族复兴的主动建设者，积极投身科技强国、数字中国的伟大实践，在强国建设、民族复兴的新征程上贡献青春力量。
在学校党委统一部署下，各二级学院党总支书记、基层党支部书记、全体辅导员、思政课教师及青马班学员协同发力、同向同行，构建起分层分类精准化、多点联动全覆盖、立体推进沉浸式的宣讲工作矩阵。通过专题宣讲会、集中读书班、沉浸式主题党课、互动式朋辈座谈、情景式实践研学等多元载体，全方位推动党的二十届四中全会精神进课堂、进班级、进宿舍、进社团、进头脑，在全校形成“横向到边无盲区、纵向到底无死角、全员参与无遗漏、多维渗透无空白”的生动宣讲格局。持续引导广大师生员工在“学思用”贯通中深悟核心要义、把握实践要求，在“知信行”统一中坚定理想信念、凝聚奋进力量，不断为学校内涵式高质量发展注入强劲思想动能、凝聚坚实实干合力，以奋进之姿在推进中国式现代化建设的职教答卷中展现新担当、实现新作为、作出新贡献。
座谈会上，夏新颜代表学校对代表团到访交流表示诚挚欢迎，并全面介绍了学校发展历程、特色模式和国际合作成果等方面的情况。她指出，作为国家“双高计划”建设单位，学校积极响应共建“一带一路”倡议，以“大河工坊”为平台，持续推动国际标准开发、教学资源辐射和海外本土人才培养，深入探索“汉语+文化+技能”的职业教育出海新路径，她表示，哈萨克斯坦作为丝绸之路经济带建设的重要合作伙伴，在职业教育与技能培养方面的实践亮点纷呈、卓有成效，未来期待双方围绕专业标准共建、课程资源共享、师资互访交流、学生联合培养及技术研发协同等领域开展深入合作，共同探索数字化转型背景下高素质技术技能人才培养新机制、新范式，构筑理念互鉴桥梁、厚植人才共育沃土、打造创新协同平台，为服务共建“一带一路”高质量发展和构建人类命运共同体贡献智慧力量。
结合督查情况，盛兴文对食品工程学院在迎评期间组织开展的“教师教学能力提升观摩”“专题研讨”及教学资料专项检查等工作给予肯定，并提出更高要求。一要对标对表，从严落实。对照《河南省高等职业学校办学能力评价实施方案（2025-2030年）》文件要求，全面梳理、查漏补缺，确保迎评材料规范完整。二要以评促建，深化内涵。以此次教学评估为契机，紧密结合学院专业特色与发展规划，聚焦本科层次职业教育专业建设标准，扎实推进“五金”建设，切实推动学院专业建设与长远发展。三要以评促改，提升质量。紧紧围绕立德树人根本任务，强化教师在教育教学中的主导作用，持续加强课堂管理与教学引导，着力营造严肃活泼、安全有序、互动高效的良好教学氛围，不断提升人才培养质量。
